مخالفان نظام مدیریت ورازت علوم را در دست داشتند

به گزارش نما ،استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، که در ۲۱ مرداد ماه ماه با ۵۱ امضا و از سوی هیأت رئیسه مجلس اعلام وصول شده بود، روز چهارشنبه پس از سخنان موافقان و مخالفان وزیر و همچنین شخص وزیر به پایان رسید و پس از رای گیری مشخص شد که وزیر علوم دولت روحانی نتوانسته است رای اعتماد مجدد مجلس را به خود جلب کند و از کار برکنار شد، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی طرح استیضاح وزیر علوم با 110 رای مخالف ، 145 رای موافق و 15 رای ممتنع از مجموع 270 رای به فرجی دانا اعتماد نکردند و بدین ترتیب فرجی دانا از کار برکنار و رئیس جمهور باید در فرصت قانونی کاندیدای جدیدی را برای اخذ رای اعتماد به مجلس معرفی کند.
عبدالوحید فیاضی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره روند استیضاح وزیر علوم گفت: جلسه استیضاح با حضور نمایندگان و معاون رئیس جمهور و وزرا بخوبی برگزار شد و مخالفین و موافقین استیضاح حرفهای خودشان را به صراحت بیان کردند، آنچه که به عنوان مطالبات نمایندگان بوده و حقوقی قانونی آنها و دغدغه جامعه دانشگاهی در حرفهای موافقین و مخالفین مطرح شد ، عمدتا نکاتی که در جلسه استیضاح مطرح شد نکات مستندی بود که توانست نمایندگان را در تصمیم گیری دادن رای عدم اعتماد کمک کند.
فیاضی با بیان اینکه موافق استیضاح وزیر علوم در این مقطع بوده افزود : من موافق استیضاح بودم بدلیل اینکه از مدتها پیش با دکتر فرجی دانا در کمیسیون آموزش و تحقیقات مذاکرات و جلسات متعددی داشتیم ، همین موضوعاتی که در جلسه استیضاح مطرح شد ریشه در مذاکرات چند ماه پیش با وزیر سابق علوم دارد منتها با بی نتیجه ماندن آنها نمایندگان تصمیم به استیضاح گرفتند.
وی افزود: دکتر فرجی دانا فردی بسیار متدین ، انقلابی و خوش سابقه ای است من واقعا شخصا ایشان را دوست دارم اما آنچه که در وزارت علوم اتفاق می افتند مدیریت آقای فرجی دانا نبود بلکه مدیریت تیمی است که دگراندیشانه دارند کار می کنند و ریشه در جریانهای سیاسی دارند که خیلی از آنها سالها است که در مقابل نظام ایستاده اند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره حضور فتنه گران و حاشیه سازی آنها برای بدنه وزارت علوم در زمان مدیریت فرجی دانا گفت: یکی از مشکلات جدی دکتر فرجی دانا اصرار بر موضوعاتی بود که برای جامعه حساس است، نمایندگان به موضوع فتنه حساس هستند ، فتنه خط قرمز مجلس است و تعارف هم با جای نداریم ، لذا کسانی که در فتنه بودند و مجلس به آنها رای عدم اعتماد داد به دلیل سابقه آنها امروز چرا باید در وزارت علوم دارای پست و سمت باشند ، بکارگیری این افراد در دایره اعتدال مورد نظر دولت هم تعریف نمی شود.
فیاضی درباره حاشیه سازی ها و جریان سازی های که در هفته های منتج به برگزاری جلسه استیضاح در میان روزنامه و سایتهای مختلف دیده شد نیز گفت: همیشه باید واقع نگر و حق نگر بود آنهایی که گفتند مجلس برای باج خواهی و رانت خواهی وزیر را استیضاح می کند حرف بی ربطی زدند ، و اینکه وزارت علوم کاملا در عرصه علمی ناموفق عمل کرده که اینطور هم نبوده است ، مجموعه عملکرد وزارت علوم مخصوصا از جهت خط مش گذاری سیاسی و فرهنگی نامناسب بود که روی آن بحث شد و موضوع استیضاح بیشتر حول این موضوعات بود.
زمانی که ما در چارچوب ها کار می کنیم مشکلی پیش نمی آید ولی زمانی که قوه ای فراتر از آن می خواهد کار انجام دهد و ببریم مسائل را به طرف سیاه و سفید کردن مردم ما گریزان هستند از این نوع رفتارها، یک کاری که براحتی قابل انجام هست با حاشیه ها موضوعاتی مانند استیضاح به معضل برای جمعی تبدیل می شود ، مثلا یک استیضاح می خواهد صورت بگیرد آنقدر این موضوع را داغ می کنند که اگر این استیضاح رای نیاورد کشور سقوط می کند.
نماینده مردم نور و محمودآباد درباره آمارهای منتشر شده از سوی وزارت علوم درباره بورسیه های غیرقانونی گفت: از اول ما اعتقاد داشتیم با کسانی که برخلاف قانون بورسیه شدند با آنها برخورد شود برای این کار نیاز به این همه سرو صدا نبود که در جامعه مطرح شود ،وزارت علوم باید اول بررسی های لازم را انجام می داد و کسانی که معدل و شرایط سنی بورسیه شدند را نداشتند را شناسایی و حذف می کرد ، متاسفانه وزارت علوم با جوسازی رسانه ای اعلام کرد 3 هزار بورسیه غیرقانونی کشف شده است در حالی که بسیار از افراد قابل در این لیست وجود دارد که حائز شرایط بودند .