سخنگوی كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفتگو با نما :

سوال پیرامون گوجه فرنگی راباید از علما پرسید یا از دولت؟/تازه به دوران رسیده به فرد مغرور و تازه به قدرت رسیده میگویند/وعده های فرهادی ضبط شده است

عکس خبري -سوال پيرامون گوجه فرنگي رابايد از علما پرسيد يا از دولت؟/تازه به دوران رسيده به فرد مغرور و تازه به قدرت رسيده ميگويند/وعده هاي فرهادي ضبط شده است

قاسم جعفری گفت : وقتی رئیس جمهور در دانشگاه تهران اینگونه با منتقدان حرف می زند برخی از افراد نزدیك به دولت در شهرهای بزرگ مانند شیراز به همه چیز توهین می كنند.

قاسم جعفری نماینده مردم بجنورد در مجلس در گفتگو با خبرنگار نما در خصوص اظهارت اخیر رئیس جمهور که اعلام کرده هر کسی امروز می تواند براحتی دولت را نقد کند، گفت : آقای رئیس جمهور اخیر فرمودند از گوجه فرنگی تا مسئله هسته ای دولت را نقد می کنند ، من سئوالم این است آقای رئیس جمهور ما درباره گوجه فرنگی سئوال داشتیم از کی باید بپرسیم از مجلس سئوال کنیم یا برویم از علما و مراجع در قم بپرسیم ، طبیعتا قوه اجرایی کشور دولت است و گسترده ترین امکانات در اختیار قوه مجریه است به نظر می رسد باید رئیس جمهور کمی سعه صدر و انشراع صدر بیشتری داشته باشد ، باید مشاوران ایشان استفاده از برخی از تعابیر و واژه های حساس برانگیز را به رئیس جمهور تذکر بدهند دولت باید ظرفیتش را بالا ببرد وعملکردش به گونه ای نباشد که شائبه ایجاد شود زیرا این موضوع از تناقض در حرف و عمل را نشان می دهد پس دولت این ظرفیت نقدپذیری را ثابت کند.
جعفری ادامه داد : آقای رئیس جمهور وقتی می گوید تازه به دوران رسیده ها دل‌نگران‌ نباشند این چه مفهومی دارد ، البته در فرهنگ دهخدا تازه به دوران رسیده کسی است که به جایگاه و قدرتی رسیده و مغرور شده است ، وقتی رئیس جمهور در دانشگاه تهران اینگونه با منتقدان حرف می زند برخی از افراد نزدیک به دولت در شهرهای بزرگ مانند شیراز به همه چیز توهین می کنند ، به نظر می رسد رئیس جمهور باید عزت نفس بیشتری داشته باشند و مراعات کنند.
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی درباره حذف افراد حاشیه دار از بدنه وزارت علوم در وزارتخانه تحت مدیریت آفای فرهادی گفت : آقای وزیر به عنوان یک مدیر در جموری اسلامی و به عنوان یک مسلمان متعهد به قول ها و وعده های که به نمایندگان دادند باید وفا کنند ، مومن هر وقت وعده بدهد باید عمل کند ، ما منتظر هستیم ایشان در همان مسیری که در کمیسیون اعلام کردند حرکت کنند ، و بر اساس اظهاراتی که در کمیسیونها ضبط و ثبت شده در همان مبنا قدم بردارند ، و صلاح وزارتخانه را با تعیین همکارانی که آنها در راستای اهداف کلی نظام تناسب یشتری دارند به پیش ببرند.
وی تصریح کرد : در کمیسیون آموزش مجلس به صراحت به آقای فرهادی درباره عدم حضور افراد حاشیه ای با گرایش های خاص سیاسی در وزارت علوم تذکر داده شد و ایشان هم گفتند این عزیزانی که هستند می توانند جاهای دیگر برای کشور خدمت کنند و هر کسی تیم خودش را دارد و من هم با تیم خودم در وزارت علوم کار خواهم کرد.
جعفری درباره بررسی افزایش ظرفیت تحصیلات تکمیلی در دانشگاه آزاد و دانشگاه دولتی گفت : گسترش و توسعه آموزش آن هم در تحصیلات تکمیلی حتما مثبت است ، اما باید همه زیرساختها هم آماده باشد ببینید چند رکن در دانشگاه وجود دارد دانشجو هست ، استاد است ، فضای آموزشی و آزمایشگاهی است ، نرم افزارهای که مورد نیاز است و دهها مورد دیگر که باید انجام شود ، شما می دانید یک رساله دکتری 20 واحد است اگر قرار باشد مثلا ما یک تعداد زیادی برای دکتری پذیرش داشته باشیم اگر هر استاد بخواهد منصفانه و با وجدان راهنمای درست آنها باشد آیا می تواند بیشتر از 3 و 4 تا بگیرد ، اگر ما 50 رساله دکتری بر زمین مانده داتشه باشیم یا حق دانشجو زائل می شود و یا استاد درست نمی تواند نظارت کند و این باعث می شود شان علم در کشور کاهش یابد ، باید یک ساز و کار علمی برای محیط علم در کشور تعریف باشد.
سخنگوی کمیسیون آموزش خاطر نشان کرد : ما در گذشته با برخی از وزرای سابق علوم این مشکل را داشتیم که آنها خیلی راحت در کمیسیون می گفتند دانشگاه آزاد از هفت دولت آزاد است اینگونه مسائل مورد پذیرش ما نیست ، شورای گسترش همانطور که به اینها مجوز داده چه مجوز دانشگاه و چه رشته ها، باید نظارت هم داشته باشد ببینند آیا استاد کافی وجود دارد در مناطق محروم چه وضعیتی حاکم است ، وقتی فردی کلرشناسی ارشد و دکتری خودش را می گیرد حق افزایش انتظارات را هم دارد اما کارکرد و بهره وری پایینی دارد و مهارت نظری و عملی درستی ندارد و این می تواند به کشور ضرر بزند.

۱۳۹۳/۹/۲۰

اخبار مرتبط